Voor Gemeenten
Van maatschappelijke doelen naar de leefwereld van jongeren
Keuzes van jongeren ontstaan niet in een beleidsdocument. Ze ontstaan thuis, op school, op straat, online, binnen vriendengroepen en op momenten waarop emoties of sociale druk een rol spelen.
IMDAD helpt jongeren om juist in zulke situaties meer mogelijkheden te leren herkennen voordat zij reageren.
Door situaties te analyseren, verschillende perspectieven te onderzoeken en gevolgen af te wegen, krijgen jongeren meer ruimte om zelf keuzes te maken die passen bij wat zij belangrijk vinden en waar zij naartoe willen.
Daarmee vormt IMDAD een praktische verbinding tussen maatschappelijke doelstellingen en de dagelijkse leefwereld van jongeren.
Een aanpak die verbinding mogelijk maakt
Vraagstukken rond jongeren raken vaak meerdere domeinen tegelijk. Onderwijs, jeugdprofessionals, gemeenten, handhaving en andere betrokkenen kijken ieder vanuit hun eigen verantwoordelijkheid naar dezelfde leefwereld.
IMDAD kiest daarom niet voor één institutioneel perspectief, maar voor de jongere en het denkproces dat aan keuzes en gedrag voorafgaat.
De aanpak biedt een gemeenschappelijke basis om met jongeren te werken aan zelfinzicht, communicatie, omgaan met emoties en groepsdruk, het afwegen van gevolgen en doelgerichter handelen.
Zo kan IMDAD aansluiten bij bredere gemeentelijke ambities zonder jongeren te reduceren tot een probleem, risicogroep of beleidsdoelstelling.
